TEMAS APRENDIDOS

TEMAS APRENDIDOS

En el segundo bimestre del segundo ciclo de la materia de computación básica he aprendido muchas cosas nuevas para mí, entre ellas las que voy a nombrar:

Primero les voy a hablar un poco acerca del conocimiento. El conocimiento es la información almacenada por las personas en base a la experiencia o el aprendizaje de cada uno; existen dos tipos de conocimiento: el tácito y el explícito. Con respecto al tácito es lo que está en la mente de cada persona y es difícil de comunicar; y el explícito en cambio lo encontramos en libros, publicaciones y es fácil de comunicar. Por lo tanto Gestión del Conocimiento es el proceso de identificar, recolectar, almacenar y difundir el conocimiento generado por las organizaciones y las personas con el objeto de aprender y compartir experiencias para que sirva a otros.

Ahora voy hablar un poco de lo que la web 2.0. Entonces la web 2.0 se podría definir como la promesa de una visión realizada: la Red convertida en un espacio social, con cabida para todos los agentes sociales, capaz de dar soporte y formar parte de una verdadera sociedad de la información, la comunicación y el conocimiento. Una vez visto este tema puedo definir a la ofimática web como el conjunto de aplicaciones y herramientas informáticas que se utilizan en funciones de oficina para optimizar, automatizar y mejorar los procedimientos o tareas relacionadas. Entre las herramientas ofimáticas tenemos: Word, Excel, Power Point, Access, Outlook.

Nos adentramos a ver lo que es un Blog. Un Blog es un diario digital que permite publicar información ordenada en forma cronológica de forma gratuita. Las ventajas de un Blog son: que el servicio no tiene ningún costo, no se necesita conocimientos informáticos avanzados, se comparte información con personas que tienen los mismos intereses, entre otros.

Para compartir recursos vamos a utilizar Slideshare que nos sirve para compartir presentaciones y es una herramienta de ofimática que nos permite publicar presentaciones, documentos, achivos pdf, con otros usuarios en la red. Flickr es un sitio web que nos permite almacenar, ordenar, buscar y compartir fotografías vía online. Uno más de estos recursos para compartir información es youtube que nos sirve específicamente para compartir videos.

Todo lo mencionado anteriormente es muy importante y útil para nuestro aprendizaje ya que nos sirve para nuestra vida diaria.

LOJA CUIDAD CASTELLANA

LOJA CUIDAD CASTELLANA

Loja situada al sur de Ecuador; tiene una rica tradición en las artes, y por esta razón es conocida como la Capital Musical y Cultural del Ecuador.

La ciudad es hogar de dos universidades importantes: la Universidad Nacional de Loja, fundada en 1859 por el Gobierno Federal de Loja y es la Universidad en funciones más antigua del pais después de la Universidad Central del Ecuador (Quito), y la Universidad Técnica Particular de Loja. Por su desarrollo y ubicación geográfica fue nombrada sede administrativa de la región sur o región 7 comprendida por las provincias de El Oro, Loja y Zamora Chinchipe.

Sus lugares más relevantes para los turistas son: Puerta de la Cuidad, Catedral, Iglesias San Francisco, Iglesia Santo Domingo, Iglesia de San Sebastián, Monumentos, Valles.

Entre sus parques y recreación tenemos: jipiro, pucará, kartodromo municipal, Jardín Botánico Reinaldo Espinosa.

Loja es una ciudad pequeña en tamaño pero muy grande de corazón, recibe a sus visitantes con gran calidez.

Tiene muchas cualidades entre ellas una educación de calidad con docentes capacitados y buenos profesionales estoy hablando de la universidad en la que me educo: UTPL.

 

Video

Ecuador paisajes..!!!

Turismo Arqueológico

El cantón Celica de la provincia de Loja es apto para practicar el turismo ecológico ya que posee una rica heredad histórica, legado que dejaron las primeras culturas que habitaron esta región y que de alguna manera nos dejaron huellas de su estilo de vida el mismo  que permanece intacto desafiando al tiempo y a las severidades del clima.

Estamos hablando de los Monolitos de Quillusara, que son enormes dolmens (rocas) que apuntan al cielo y eran usados para practicar el culto falico, tienen impreso un tipo de escritura difícil de descifrar pero que se torna de gran interés para los turistas y visitantes que deseen conocer el pasado y la enigmática forma de vida de una cultura que se niega a morir.

La inmensa riqueza que posee el sitio  es una muestra del imperio de las Kapullanas, mujeres aguerridas que dominaron esta zona en tiempos remotos.

Etnoturismo

El turismo en comunidades nativas es una forma de turismo diferente al turismo normal o tradicional.

La idea principal es bridar una plataforma donde personas interesadas en conocer a nuestra gente viviendo en sus comunidades y en su ambiente social y cultural «normal».

Es participar, aunque como invitado especial, en la vida de la gente en estas comunidades.

Obviamente es un contacto de dos o más personas «diferentes en muchos aspectos», y por ello a un lado puede ser también muy interesante y único, al otro lado puede dejar «huellas y esperanzas» incorectas, especialmente en nuestros niños y jóvenes.

Por lo antes indicado, se espera de los invitados un comportamiento diferente a un «turista normal». Cada comunidad tiene un propio «reglamento» para los invitados (ver más adelante).

El hospedaje, la alimentación, y los atractivos son individuales y dependen también de los invitados. 

Agroturismo

”Agroturismo“ es una forma de turismo en la que la cultura rural es aprovechada económicamente para brindar diversas opciones de turismo. Tiene cierto parecido al ecoturismo, pero no está en su propósito atraer turistas con la naturaleza, sino con paisajes cultivados.

“Paisajes cultivados”. Este término es clave. Para hacer agroturismo es indispensable desarrollar primero una cultura de cultivos sanos y como consecuencia de su sanidad vegetal, cultivos eficientes, rentables y competitivos. Ningún turista querrá estar en una finca o hacienda mal cultivada, desordenada, con faltas de higiene, sin valor cultural o tecnológico.

Por esa razón, el orden lógico es el de aprender y educar a todos los involucrados en la puesta en práctica de una agricultura limpia, sana, productiva y si es posible, con valor agregado, para que este emprendimiento, con esas características, por si solo se vaya convirtiendo en algo digno de ser.

Un centro agroturístico es el producto de un proceso en el que los aspectos cultural y educativo juegan papeles decisivos y son el componente clave de su desarrollo.

Este proceso cultural involucra las innovaciones tecnológicas que aportan con toda su ciencia en los grandes logros de sanidad y productividad agropecuaria: 

• Biotecnología,
• Trofobiosis,
• Alelopatía,
• Sistemas de germinación protegida,
• Sistemas de riego tecnificado,
• Sistemas de drenaje,
• Acolchamiento de suelos,
• Microtúneles para la producción de frutas hortalizas.
• Invernaderos para la producción de frutas y hortalizas.
• Invernaderos para la producción de forraje verde hidropónico para alimentación  animal.
• Ganadería estabulada,
• Sistemas de secado y deshidratación para agregar valor a las producciones agrícolas,
• Producción de compost,
• Lombricultura,
• Diversas fases de agro industrialización,
• Modelos de manejo avícola,
• Otras producciones animales,

• Piscicultura,

  POTENCIAL AGROTURISTICO DEL ECUADOR 

  Ecuador es un centro turístico internacional debido a sus naturales atractivos concentrados en las Islas Galápagos; la Amazonía y la ruta del sol. Este singular conjunto de  atractivos ha venido creciendo a la luz de la cultura ecológica que ha llevado a la humanidad de finales del siglo XX y los albores del siglo XXI a comprender, valorar, respetar, proteger y querer el medio ambiente. En el interés turístico internacional también se encuentran los nevados; los lugares que aportan cultura arqueológica; los parques nacionales; los parques de recreación y la arquitectura de algunas ciudades como Quito, Cuenca, Guayaquil. Simultáneamente con esta corriente turística surgen y crecen vertiginosamente demandas turísticas asociadas tales como agro-turismo, eco-turismo, turismo ecuestre, etc. 

  Las oportunidades derivadas del crecimiento sostenido de estas demandas deben ser aprovechadas para desarrollar atractivos turísticos realmente relevantes, con áreas diseñadas para los turistas (Senderos, espacios de estar, servicios higiénicos, seguridad), que dejen en el turista una experiencia inolvidable, lo que quiere decir que allí debe haber cosas qué ver y cosas qué hacer. 

  Ese entorno debe tener cultivos dignos de filmar o fotografiar y un alto contenido cultural, ejemplo: diversos cultivos promisorios, rescate de especies nativas, especies medicinales, especies aromáticas, especerías, frutales y en general cultivos que disfrute el turista y que formen parte de sus inolvidables recuerdos, que represente valor edónico.

  En el lugar debe haber vivencias de allí. Vivencias características del lugar tales como comida típica, bebidas propias, dulces tradicionales, música autóctona, paseos (bicicleta, triciclo, caballo, bote, canoa), conversaciones con la gente del lugar,  pesca, observación de animales silvestres, excursiones, en síntesis: que haya un aprendizaje positivo para que el turista se convierta en un  entusiasta promotor y difusor del lugar.

  Es importante tener en cuenta que Ecuador dispone de condiciones naturales muy apropiadas para este tipo de emprendimientos, pero también es conveniente resaltar que no solamente condiciones específicas como las que se cuentan de manera natural son propicias para este tipo de inversión. También existen otros lugares que deben ser identificados como las mismas fincas de los agricultores que transformándose en empresas o microempresas agropecuarias integrales tecnificadas, sanas y productivas sean también atractivos turísticos y culturales.

  El agro y eco turismo genera nuevos ingresos, educación turística, ambiental  y agrícola y además  enriquece a los involucrados.

  
  

  
  

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